Contenidos, formas, usos e impactos de los bookstagrammers y booktokers
Os presento el artículo
Gemma Lluch, & Sanz-Tejeda, A. (2024). Contenidos, formas, usos e impactos de los bookstagrammers y booktokers: una revisión. Profesional De La información, 33(4). https://doi.org/10.3145/epi.2024.0407
¿Qué es?
El artículo Contenidos, formas, usos e impactos de los bookstagrammers y booktokers: una revisión busca conocer los datos que aporta la investigación académica sobre los bookstagrammers y booktokers.
¿Por qué importa este estudio?
La mayor parte de la investigación sobre comunidades lectoras digitales se había centrado en blogs y YouTube. Este artículo llena un vacío relevante: analiza qué sabemos realmente, desde la producción científica, sobre cómo lectores, bibliotecas, editoriales y celebridades usan Instagram y TikTok para hablar, recomendar y vender libros.
¿Cómo lo hemos hecho?
Hemos construido el análisis sobre un corpus robusto: 37 artículos localizados en Web of Science y Scopus en enero de 2024, ampliados con 66 documentos de una revisión sistemática previa (LISA, LISTA y Google Scholar), hasta sumar 103 estudios. La metodología sigue el framework SALSA, que garantiza un proceso de búsqueda y selección transparente y replicable.
¿Qué hemos encontrado?
Para conocer los datos completos puedes leer el post del blog o el artículo completo.
¿Y ahora qué?
Proponemos una hoja de ruta para orientar las investigaciones futuras sobre lectura y redes sociales visuales, un terreno todavía joven pero con enorme potencial para entender cómo leemos y cómo compartimos lo que leemos en el siglo XXI.
Palabras clave
#Bookinfluencers #Bookstagrammers #Booktokers
