¿Qué hace Iberoamérica por la lectura y el libro?
Una pregunta ¿Qué están haciendo los países iberoamericanos para fomentar la lectura, la escritura y la oralidad, y para garantizar el acceso al libro?
La respuesta a esta pregunta la encontrarás en:
El estudio compara 23 iniciativas nacionales de 20 países, impulsadas principalmente por los ministerios de Educación y Cultura. El análisis permite conocer los avances alcanzados, los principales desafíos y las prioridades de futuro. También examina aspectos decisivos como los marcos normativos, la organización institucional, los programas en marcha y los modelos de gestión.
El resultado ofrece una panorámica actual de las políticas públicas orientadas a garantizar el derecho de la ciudadanía a participar en las prácticas de lectura, escritura y oralidad, así como a acceder al libro.
Además de aportar evidencia para la toma de decisiones, el estudio formula recomendaciones para convertir los desafíos en oportunidades de mejora. El objetivo es ofrecer a quienes diseñan y gestionan estas políticas una hoja de ruta para impulsar planes más sólidos, inclusivos, eficaces y adaptados a las sociedades del siglo XXI.
Del panorama iberoamericano al caso de Chile
En el siguiente vídeo comparto la presentación que realicé en Santiago de Chile durante el Seminario internacional Constelaciones LEO: Voces, lecturas y mundos, un encuentro dedicado a reflexionar sobre los desafíos de la lectura, la escritura y la oralidad en la construcción de sociedades lectoras.
El seminario fue organizado por la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la Región Metropolitana, en el marco del Plan Regional de la Lectura, Escritura y Oralidad, junto con el Centro Cultural de España en Chile.
En mi intervención presenté los principales resultados del estudio regional y, en la parte final, centré la reflexión en Chile. Para ello, analicé el nuevo Plan Nacional de la Lectura, Escritura y Oralidad, publicado en 2025 por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. El documento propone una estrategia nacional articulada a través de los 16 planes regionales.
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