literatura-infants-joves-catala-infantil-juvenil-bloc-universitat-valencia-gemmalluch

La literatura per a infants i joves en català

La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i històriaPresentem un llibre que hem escrit per a l’estudi de la literatura per a infants i joves en català. Una ajuda per als mediadors (docents, bibliotecaris, etc.) i per als estudiants dels graus de filologia, educació,  magisteri, biblioteconomia, etc.

Referència bibliogràfica: Gemma Lluch i Caterina Valriu (2012): La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història. Alzira: Bromera i IIFV.

Apareixerà en la col·lecció l’Essencial en breu, a continuació us deixem l’índex que avança els continguts del llibre:

 

LA LITERATURA PER A INFANTS I JOVES

1 La narrativa per a infants i joves

1.1 Anàlisi pragmàtica: El circuit lector i cultural, El circuit virtual: la lectura a la 2.0,  Els autors i Els mediadors
1.2 Anàlisi paratextual: Els paratextos més visibles, els interiors i els exteriors
1.3 Anàlisi narrativa: La narració segons l’autoria, Els gèneres, Les temàtiques, Els universos de ficció, L’estructura de la narració i la temporalitat, El narrador i el diàleg, Els personatges, L’escenari i l’època i L’estil
1.4 Proposta d’esquema per a l’anàlisi de relats

2 La poesia per a infants i joves

2.1 Anàlisi pragmàtica
2.2 Anàlisi paratextual
2.3 Anàlisi estilística: Temàtiques i Estilística
2.4 Proposta d’esquema per a l’anàlisi de poemes

3 El teatre per a infants i adolescents

3.1 Anàlisi pragmàtica: L’edat del receptor: espectador i lector, El teatre d’autor o de companyia, La lectura i l’espectacle, La ideologia de l’obra i El discurs sobre el teatre
3.2 Anàlisi paratextual
3.3 Anàlisi de la ficció: L’espai escènic, La focalització, L’organització de l’acció, el temps i l’espai, El ritme, L’administració de la informació, El punt de vista i els efectes sobre el receptor
3.4 Proposta d’esquema per a l’anàlisi de teatre

4 Els gèneres amb il•lustració

4.1 La il·lustració en els llibres
4.2 L’àlbum il·lustrat: El format, Les imatges, El text
4.3 El còmic i la novel·la gràfica
4.4 Proposta d’esquema per a l’anàlisi del llibre il•lustrat

II LA HISTÒRIA DE LA LITERATURA

5 Les propostes inicials de la literatura catalana

5.1 Els inicis: 1904-1916
5.2 La literatura infantil noucentista: 1917-1930
5.3 La literatura infantil durant la II República i la Guerra Civil: 1931-1939
5.4 Aproximació a les obres destacades
Les extraordinàries aventures d’en Massagran, JM Folch i Torres
Els sis Joans, Carles Riba
El més petit de tots, Lola Anglada

6 De les propostes dels anys seixanta a l’efervescència dels vuitanta

6.1 La literatura infantil i juvenil catalana
6.2 El desenvolupament de la narrativa juvenil: Aventura i novel·la històrica, Realisme, Fantasia, Novel•la negra i ciència ficció
6.3  Aproximació a les obres destacades
La casa sota la sorra, Joaquim Carbó
El zoo d’en Pitus, Sebastià Sorribas
Mecanoscrit del segon origen, Manuel de Pedrolo
El savi rei boig, Empar de Lanuza
La lluna d’en Joan, Carme Solé Vendrell
Les tres bessones, de Roser Capdevila i Mercè Company

7 Dels inicis del noranta al final del s XX

7. 1 Lectura i escola
7.2 Els gèneres:  Poesia, Teatre, Àlbums, Narrativa, Tradició oral
7.3 Aproximació a les obres destacades
Han cremat el mar, Gabriel Janer Manila
La rata Marieta, de Fina Masgrau i Lourdes Bellver
El Centaure, Jaume Cela Més música, mestre!, Miquel Desclot

Apèndix

1 Bibliografia imprescindible per a l’estudiós
2 Lectures divulgatives per a pares i mediadors
3 Obres de literatura infantil i juvenil catalana citades
4 Referències bibliogràfiques

Esperem que us agrade llegir-lo com ens ha agradat a nosaltres escriure’l.

Gemma Lluch i Caterina Valriu

Deixa un comentari

El teu correu electrònic no es publicarà.