El objetivo del estudio: Lluch, Gemma; Cantó, Mercè (2021). “Los premios literarios y el canon literario. El caso Protagonista Jove”, Neira Rodríguez, Marta; Requeixo, Armando (eds.): Verbas Amigas. Santiago de Compostela: Centro Ramón Piñeiro para a Investigción en Humanidades, 473-490. es analizar que tipo de libro señalan los premios literarios.…
Leer másQuiero agradecer a Rony Enrique Puchuri Bellido y a Cucha Del Águila el esfuerzo que han realizado para organizar el X Congreso de Literatura Infantil y Juvenil desde la Casa de la Literatura de Perú. Fue triste no poder organizarlo de manera presencial después de meses de intercambios. Pero su…
Leer másLluch, Gemma (2003): Análisis de narrativas infantiles y juveniles. Cuenca, Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. ACCESO ABIERTO: Enlace En Análisis de narrativas infantiles y juveniles proponemos un modelo ecléctico para entender cómo funcionan las narraciones dirigidas a niños y adolescentes desde el análisis del discurso. Partimos de los mismos métodos aplicados a otras…
Leer másAquest post també està publicat en català. En un post anterior, proponíamos una guía para el análisis de los relatos y decíamos que era necesario utilizar una metodología de análisis con el objetivo de formar un lector, un mediador, más crítico, con capacidad para evaluar de manera objetiva las características…
Leer másEn la investigación publicada en: Lluch, Gemma (2016): «La prescripció en la literatura infantil: de la censura, El més petit de tots i Els Grumets de La Galera», Zeitschrift für katalanistik, 29, pp. 267-292. afirmaba que la figura del mediador en la construcción histórica de las lecturas dirigidas a un…
Leer másEn 1977 se estrena Star Wars: Episode IV. A New Hope. Con ella, George Lucas concibe un universo de ficción vigente durante casi 40 años. Sin lugar a dudas, la saga de La guerra de las Galaxias es uno de los principales tótems de la cultura popular. Pero, ¿cuál…
Leer másLa selección de literatura infantil se realiza desde hace años aplicando una serie de criterios, parámetros e indicadores aceptados por la mayoría de los especialistas […]. (García Rodríguez y Gómez Díaz 2015: 2) Esta afirmación es compartida por docentes, bibliotecarios, editores o gestores culturales. La práctica demuestra que cuando…
Leer másEn el 12º Congreso Nacional de Lectura: Lectura Digital, organizado por Fundalectura en el marco de la Feria Internacional del Libro de la ciudad de Bogotá presentamos el inicio de la investigación sobre los criterios de selección de libros digitales. Fundalectura hace ya muchos años que está trabajando en la…
Leer másSeleccionar un libro para nuestro hijo o hija es difícil pero no imposible. Algunos consejos nos pueden ayudar a comprar ese libro que, tal vez, le enganche. 1. ¿Para quién es el libro? Para seleccionar una buena lectura es importante que dibujes en tu mente cómo es tu hijo,…
Leer másLa lectura forma parte de todas las materias de la Educación Secundaria. Leer en lengua y leer literatura, leer sociales y en matemáticas, leer en química o en educación física. La lectura se diversifica; pero, ¿cómo seleccionamos la lectura teniendo en cuenta este marco?, ¿qué principios nos orientarán para elegir…
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