El cuaderno proponen una bateria de actividades para consolidar el aprendizaje del uso de las grafías. Las actividades se organizan teniendo en cuenta la ortografía de los tiempos verbales, de la formación del plural, las palabras derivadas, etc.
¿Cómo citar?
Ferrer, M. i Lluch, G. (2010): Ortografia I. València: Tàndem Edicions.