la-lij-catalana-censurada-por-la-lengua

La censura franquista de la LIJ en català

En el post «La literatura infantil: eina ideològica de l’estat, l’església i la família» destacava els aspectes més rellevants de la investigació publicada en la revista Zeitschrift für katalanistik partíem de la hipòtesi següent: La figura del mediador en la construcció històrica de les lectures en català adreçades a un públic infantil…

Llegir més
Literatura Infantil

La complexa formació d’un mediador de lectura

   El món de la lectura ha canviat profundament en la darrera dècada. Els mestres d’Educació Infantil, Primària o Secundària; els bibliotecaris o els gestors culturals ho saben bé. Una bona formació en lectura reclama conèixer els diferents tipus de lectures (relat, poesia, teatre o àlbum il·lustrat) i de formats…

Llegir més
Censura LIJ

La literatura infantil: eina ideològica de l’estat, l’església i la família

  La literatura infantil i juvenil és «lliure»? Dit d’una altra manera, els autors escriuen amb plena llibertat per als més petits? Reben consignes? Es deixen influir per les simpaties polítiques o ideològiques? La figura del mediador en la construcció històrica de les lectures en català adreçades a un públic…

Llegir més
Lodissea-Homer-LecturaClàssics

La dificultat de les bones adaptacions dels clàssics

La lectura dels clàssics a l’escola hauria de ser una prioritat, tant de les classes de llengua i literatura com de la biblioteca escolar. I ho hauria de ser en tots els nivells educatius: des de l’educació infantil a la secundària. Adaptacions, recreacions, relats sobre les vides dels autors, lectura…

Llegir més