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Escritores y lectores en Wattpad

Wattpad

 

La investigación, que recoge el artículo de García-Roca y De Amo, explora el perfil general de usuarios de Wattpad. Una red de lectura social que cuenta con una sección de autopublicación para jóvenes escritores.

García-Roca y De Amo describen la web de Wattpad como una red social de apasionados por la lectura y la escritura creativa. Por un lado, los lectores tienen la posibilidad de leer numerosos textos categorizados por su temática principal y agruparse en función de sus intereses relacionados con subgéneros literarios.

Wattpad posee más de cien millones de descargas solo en Google Play, supera los 6.6 millones de seguidores en Facebook y los 600.000 en Twitter  e Instagram. Según datos estimativos de la aplicación, se registran más de 130.000 nuevos usuarios al día y se reciben más de 55 millones de visitas al mes. Son cifras que avalan la popularidad de este espacio de participación social y lo posicionan como una de las comunidades de lectura y escritura creativa más frecuentadas y activas en Internet.

Objetivo del estudio

–Identificar el perfil de usuario de la comunidad de Wattpad.

Objeto del estudio

Los artefactos objeto de estudio son entrevistas escritas en español y realizadas voluntariamente entre usuarios de la plataforma virtual de escritura creativa Wattpad.

Concretamente, el campo de interés está centrado en el análisis de un total de 146 entrevistas escritas voluntariamente entre usuarios de la plataforma en las que se exponen sus reflexiones metaliterarias sobre el proceso creativo y la construcción de su canon de lectura personal.

Resultados

Los resultados obtenidos proporcionan una relación detallada de los rasgos identitarios de sus miembros y de las motivaciones que los animan a participar en el marco de las prácticas letradas. Destacamos los siguientes:

  • El 87.9% de las entrevistas están respondidas por chicas, frente al 12.1% que representan los hombres.
  • Son escritores jóvenes, con edades comprendidas entre los 9 y los 33 años.
  • La motivación de los jóvenes por escribir en la plataforma viene determinada, en gran medida, por un sentimiento de pertenencia a un grupo constituido en torno a la pasión por la literatura.
  • Se potencia un clima de inclusión, confianza y apoyo que propicia mayor grado de compromiso e implicación.
  • Los escritores visibilizan en redes sociales con objeto de aumentar el número de lectores potenciales. En este sentido, destacan Facebook (utilizada por el 42% de los entrevistados), Twitter (por el 33%) o Blogs personales e Instagram (por el 17%).
  • Sobre las temáticas sobre las que preferían escribir, predominan, por un lado, las historias que exploran relaciones amorosas entre sus personajes y, por otro, las narraciones que se amoldan a las convenciones genéricas de la literatura fantástica.

Nos llama la atención que nueve años después, estos datos son similares a los resultados de la investigación de Lluch y Acosta (2012) donde describen y analizan lo que sucedió en los foros de la autora Laura Gallego, unos espacios virtuales construidos por ella y puestos a la disposición de sus lectores.

Puede consultar la investigación completa en:

García-Roca, A.; De-Amo, J. (2019): «Jóvenes escritores en la red: un estudio exploratorio sobre perfiles de Wattpad», Ocnos: Revista de estudios sobre lectura, 18(3), 18-28.

Lluch, Gemma; Acosta, Marilú: «Conversaciones sobre lecturas en la Web 2.0: el caso de Laura Gallego. Análisis discursivo de conversaciones virtuales entre adolescentes», Diaz Armas, Jesús (ed.): Lecturas para el nuevo siglo: formación receptora y lector hipertextual. La Laguna: Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna, 37-52, 2012.