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Jóvenes, redes sociales y cultura

 Si cierran librerías ¿significa que la gente está dejando de leer? Si cae la asistencia a las salas de cine y últimamente desaparecen muchos blockbusters ¿es porque cada vez se ven menos películas? Para entender por qué estas conclusiones están equivocadas necesitamos mirar cómo se desenvuelven los nuevos comportamientos de…

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Temblor, de Maggie Stiefvater

Esta trilogía comparte el mundo posible de relación de amor entre «chica-fuerte-normal» y «chico-misterioso-anormal», en este caso se sitúa en el mundo de los licántropos… Pero como todo relato que supera el molde, en este caso encontramos diferencias que hacen de estos libros una lectura bien interesante… Argumentalmente, nos encontramos con un…

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Sandokan o el Tigre de Mompracem

Salgari, Emilio (1900): Los tigres de Mompracem. Madrid: Anaya, 2011 (Traducción de Emilio Pascual, ilustraciones de Enrique Flores, presentación y apéndice de Seve Calleja), pp. 287 Con el título de Le Tigri di Mompracem Emilio Salgari publicó por primera vez en forma de libro este relato. Seve Calleja aporta más información en…

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La Literatura Infantil y Juvenil. El siglo XIX

Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX from Gemma Lluch Una breve panorámica de la Historia de la literatura infantil y juvenil durante el siglo XIX a partir de los estudios: Carpenter, M. (1984): The Oxford Companion to Children’s Literature. London:Oxford University Press. Chillón, A. (1999): Literatura y periodismo. Una…

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Cómo analizar relatos

Aquest post també està publicat en català Es necesario utilizar una metodología de análisis con el objetivo, entre otros, de formar un lector más crítico, con capacidad para evaluar de manera objetiva las características literarias y paratextuales de una narración, más allá de las opiniones subjetivas. A continuación, a partir de:…

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