2021
«La lectura social BookTubers y mediadores de LIJ» Jornada virtual sobre Lectura Digital y Comunidades Virtuales: de los contextos de aprendizaje informal al aula. Universidad de Almeria, 8 junio 2021
«Què és llegir? Lectura crítica i Pla lector» Què és llegir? Plans lectors avui. Conselleria d’Educació i Formació Professional, GOIB, 26 maig 2021.
«Claves para coordinar la lectura digital y la analógica en las BBEE» Jornadas provinciales de bibliotecas escolares. Centro de profesores de Cordoba, Junta de Andalucia, 8 abril 2021.
«Entre dades i percepcions: la necessitat de llegir sobre lectura» Seminari Entre línies. Fundació Bromera, 26 maig 2021.
«Promoció de la lectura» . Biblioteques de Barcelona 2030. Biblioteques de Barcelona, 2 març 2021.
2020
Lluch, Gemma; Serrano; Marian (2020): «¿Cómo se evalúa la lectura? Objetivos y métodos», V Simposio de Evaluación Educativa: Lectura y Contextos Multilingües. València 28/29-02-2020, Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE).
«Claves para coordinar la lectura digital y la analógica en las BBEE», VIII Jornadas regionales de la Red Andaluza de Bibliotecas Escolares, Jerez de la Frontera, Cádiz, Junta de Andalucía, 5-02-2020.
«Que sabemos sobre a lectura no 2020? Como a pensamos desde a biblioteca escolar?», Encontro Bibliotecas Escolares de Galicia 2020 na Rede, Santiago de Compostela, 19/11-11-2020
«Diversidad y transformaciones en las prácticas de lectura: nuevos lectores, nuevas bibliotecas», Jornadas Iberoamericanas por las Bibliotecas Escolares y Públicas Bogotá: CERLALC, 26/30-10-2020.
«Pla de Lectura de Centre», Jornada de Creació de continguts educatius literaris, Espai Joan Fuster, en col·laboració amb el CEFIRE de Gandia, 21/10/2020
«Com avaluem la qualitat I efectivitat dels espais virtuals per a la prmoció del llibre i la lectura», Conferència inaugural del Màster en Competència Lingüística I literària investigació I Ensenyament, Universitat de les Illes Balears, 15-19-2020.
«La difusió de la literatura juvenil: el cas dels booktubers», Conferència en el Marc del Màster en Edució de la Universitat de Vic, 12-12-2020.
2019
«Blogs e páxinas web da biblioteca escolar», Encontros dos centros do plan de mellora de bibliotecas escolares. Santiago de Compostela: Xunta de Galicia, 22/03/2019, ponència invitada.
«Criterios para a selección de materiais para a colección», Encontros dos centros do plan de mellora de bibliotecas escolares. Santiago de Compostela: Xunta de Galicia, 21/03/2019, ponència invitada.
«¿Cómo analizamos relatos infantiles y juveniles?», IX Seminario Internacional para profesores y mediadores de lectura, 24ª Feria Internacional del Libro de Lima, 22 de julio 2019.
2018
Curs amb Sebas G. Mouret: “Los booktubers: modelos de buenas prácticas para la evaluación de la lectura”, Curso del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de formación del profesorado. Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Ponència invitada: «Els booktubers com a agents de difusió literària», Jornada Literatura i Societat. València Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació. Universitat de València, 21 de març de 2018. Organitza: Màster Universitari en Assessorament Lingüístic i Cultura Literària.
Taula redona: «¿Cómo leemos?» con Jesús Marchamalo, Gemma Lluch y Javier Ruescas. Jornada Presente y futuro del libro y la lectura. Madrid. Organiza: Biblioteca Nacional de España, Dirección General de Industrias Culturales y del Libro y Fundación Alternativas.
2017
Conferència invitada: «Investigació i polítiques públiques de lectura. El cas del Pla de Lectura del País Valencià», dins el Seminari de Màster ‘Literatura i societat: difusió del patrimoni literari, foment de la lectura i ensenyament’, celebrat a la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació de la Universitat de València. Màster Interuniverstiari en Assessorament Lingüístic i Cultura Literària. València.
Comunicació «Anàlisi, producció textual i tecnologia», Jornada d’Innovació Docent en Filologia Catalana, celebrada a la facultat de Filologia, Traducció i Comunicació. 25 d’octubre de 2017. Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana. València.
Taula redona: «Ús de videoconferències com a recurs formatiu», Formació en línia de postgrau propi. Bones experiències en l’aula virtual d’ADEIT. Saló de Graus d’ADEIT. València.
Mesa redonda Nuevas tecnologías y fomento de la lectura. Madrid: 25 Edición de la Feria Internacional del Libreo Liber. Organitza: Observatorio de la Lectura. Ministerio de Cultura. 6 de octubre de 10.00 a 11,20 en la Sala 14.4 del Pabellón 14 de IFEMA. Madrid.
2016
Conferència “Criterios para a selección de lecturas na biblioteca escolar”, Encontros do Plan de mellora de bibliotecas escolares 2015/2016. Santiago de Compostela, 7-8 abril, 2016. Conselleria de cultura, Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia. Conferència completa.
Conferència “Les competències d’un lector del segle XXI”, Jornada Formativa La lectura al segle XXI, València: Palau de les Arts de València, 26 d’abril de 2016. Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana. Resum.
2015
Conferència “Jóvenes y adolescentes hablan de lectura en la red, ¿cómo enfocamos la investigación?”, Universidad Autónoma Metropolitana. México DF. 16 de març de 2015
Conferència “La promoción lectora en la era digital” Excellence in Basque Studies V, Mariasun Landaren omenez. Etxepare Euskal Institutuaren lankidet zaz, Universidad del País Vasco. Cursos de verano. Donosti, 8 de juliol de 2015.
Conferència “La difusió de la literatura infantil i juvenil a Internet”, Com ensenyar literatura catalana en l’era digital. Universitat d’Alacant. Cursos d’estiu, 21 de juliol 2015.
Taller de formació del professorat Xornadas Promoción de la Lectura y Biblioteca Escolar. Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia. A Coruña, 8 d’abril de 2015.
2014
Seminario Lectura, escritura y desarrollo en la Sociedad de Información, Programa de Formación ACERCA, de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), programa de apoyo a la especialización de los profesionales de la cultura. Centro Cultural de España en Lima, Perú. Resum.
Taula Redona: Fluixà, J. Lluch, G. I López Pampló, G. “El Pla Lector a l’escola i el fomant de la lectura: un plaer…, obligat?”. Cicle de conferències a la Seu de la ciutat. Castelló, Universitat Jaume I.
“Marketing i criteris per a la selecció de lectures per a joves”, Curs de Formació per als bibliotecaris de les Biblioteques de Girona. Girona.
Conferència online: «La educación literaria y la promoción de la lectura desde la biblioteca escolar», Conferència impartida en el curs Especialización en Proyectos de Lectura y Biblioteca Escolar. Castilla-La Mancha, OEI-CAEU.
Conferència: “L’escriptura creativa i l’escriptura acadèmica”, El foment de l’escriptura. Jornades de formació d’equip Directius. Cefire de Xàtiva i Ajuntament de Tavernes de la Valldigna.
Taula redona: “Accions d’edició, de venda i de prescripció en lectura infantil i juvenil”, Enriquim el llibre, Conselleria d’Educació, Cultura i Esports, Generalitat Valenciana.
2013
Conferència inaugural: «Os criterios para seleccionar libros para adolescentes», VI Xornada dos Clubs de Lectura. Bibliotecas escolares de Galicia. Xunta de Galicia.
Conferència de cloenda: «Plans lectors en contextos multilingües», V Setmana de l’educació plurilingüe. Llegir i Escriure en l’educació plurilingüe. UEM. Alacant.
Participació en el Diplomado en Fomento de la Lectura y Literatura Infantil y Juvenil (e-learning) de la Pontificia Universidad Católica de Chile i Fundación La Fuente (versions 2, 3 i 4 de 2012 i 2013).
2012
Conferència plenària: «Cuando el lector toma la palabra. La web 2.0 ¿una autopista a la diversidad?», II Encuentro Internacional de Cultura Lectora. 32 Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil. FILIJ, Mèxic D.F.
Conferència plenària: «Estrategias de Marketing para captar jóvenes lectores», 5to Encuentro de Libreros. 32 Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil. FILIJ. Mèxic DF..
Conferència plenària: «El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar», 3r Encuentro de Bibliotecarios. 32 Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil. FILIJ. Mèxic DF.
2011
Direcció i coordinació de les Jornades: «Llegir a través de la web 2.0», Escola de pares i mestres, València: Associació d’Editors del País Valencià i Fundació Bancaixa.
Conferència invitada: «Criterios de selección de la lectura paraliteraria: la recomendación entre iguales», III Jornadas de Bibliotecas escolares. Planes de lectura y aprendizaje, Pamplona: Govern de Navarra.
Conferència invitada: «Grupos de selección y criterios para la selección de obras de literatura infantil y juvenil», XII Encuentros Bilbao Arte eta Kultura. Bilbao: Universitat del País Basc.
2010
Direcció de Converses amb… Conversa amb Margarita Eggers, directora del Plan Nacional de Lectura de Argentina. Cicle de Xerrades sobre Foment de la Lectura. Organitza: IIFV, AEPV i Diploma en Cultura Lectura i Literatura per a Infants i Joves. Col·labora: Màster en Assessorament Lingüístic i Cultura Literària.
Direcció i coordinació de les Jornades: «Llegir amb els autors i il·lustradors», Escola de pares i mestres, València: Associació d’Editors del País Valencià i Fundació Bancaixa.
Gemma Lluch, Elisa Yuste, José García Guerrero i Julián Pascual Díez: «Los Planes de Lectura. Estado de la cuestión», Webcast de formación, aprendizaje y enseñanza de la lectura. Madrid: Ministerio de Educación. Leer.es.
2009
Gemma Lluch, Manel J. M. Romero y Miquel Nicolás: «Simposi sobre el llibre, la lectura i les biblioteques», València, Associació d’Editors del País Valencià.
Direcció i coordinació de les Jornades: «Sobre la importància de llegir a casa».
2008
Direcció i coordinació de les Jornades:: «Llibres per anar per casa», Escola de pares i mestres, València: Associació d’Editors del País Valencià i Fundació Bancaixa.
Lluch, Gemma i Pablo Barrena: «Lectura y literatura infantil y juvenil en la sociedad globalizada», La construcción del lector a través de la literatura infantil y juvenil. Lectura y Lectores para el nuevo siglo. Alhondiga Bilbao. FGSR. Bilbao.
«Literatura comercial: Libros y televisión, Libros y juegos, Libros y cine: interrelaciones. ¿Ganamos lectores?», La literatura juvenil y sus lectores, Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL). Madrid.
«Des de l’escola a la familia», Llibres per anar per casa, AEPV. València.