Gemma Lluch | Activitat

Lectura_Papel_Pantalla_Portada BLOG meu

#LecturaPapelPantalla

Lectura Paper Pantalla

La lectura entre el paper i les pantalles

Analizar LIJ Web

Analizar relato #LIJ

IEC 01

L’Índex de lectura en català al País Valencià

2021 Canon y Premio Literario

Los premios literarios y el canon literario. El caso Protagonista Jove

2021 La lectura y la escritura como prácticas sociales en la cultura digital

El canon lector creado entre iguales. Estudio de caso: la recomendación virtual

Booktubers

Els booktubers en català. Un constructe virtual?

Booktuber

La literatura a la universitat: entre preguntes, dubtes i incerteses

Claves para promocionar la lectura en la red

El sitio web como espacio para la creación de comunidades

Lectura

El lloc web editorial com a epitext virtual públic. Paràmetres i indicadors

Booktuber

El Quijote o Tirant lo Blanc entre blogs y Google Maps

Llibre de text

L’educació literària en els llibres de text de secundària

Booktuber

Los jóvenes y adolescentes comparten la lectura

Revista española de documentación

La promoción de la lectura: un análisis crítico de los artículos de investigación

Literatura em debate

De la lectura a la creación en la red: el tráiler de lectura

Pla Valencià Lectura

Políticas públicas de lectura e investigación

XIX Congreso Internacional Educación y Tecnología Article

Com avaluar webs editorials. Procediment metodològic preliminar basat en investigacions similars

la-lij-catalana-censurada

La LIJ censurada por la lengua

Articles De Didàctica de la Llengua i de la Literatura 70 juliol 2016

La terminologia en el comentari de textos de batxillerat i en les PAU

Pla-Valencià-Llibre-Lectura

Plan Valenciano de Fomento del Libro y la Lectura

la-lij-catalana-censurada

La LIJ censurada por la lengua

Zeitschrift fur Katalanistik D

La prescripció en la literatura infantil: de la censura, El més petit de tots i Els Grumets de La Galera

Llengua i Literatura-IEC

Com parlen de lectura els joves en el fòrum virtual QL?

llegim-llegim-llegim

El Pla Valencià del Llibre i la Lectura. Accions recomanades

2015 El profesional de la información

Epitextos virtuales públicos como herramientas para la difusión del libro

la-lectura-en-catala-per-a-infants-i-adolescents-univeristat-valencia-gemmalluch

La lectura en català per a infants i adolescents. Història, investigació i polítiques

Escriptura Acadèmica-TFG-TFM-UniversitatValència-gemmalluch

Escriptura acadèmica. Planificació, documentació, redacció, citació i models

2015 Caplletra

La investigació sobre la promoció de la lectura en la 2.0. Anàlisi de casos

Leer en el centro escolar CUB.indd

Leer en el centro escolar. El plan de lectura

pla-centre-bromera-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

La lectura al Centre

2014 Mes contes per favor coberta

Més contes, per favor!

TIC-Lectura-universitat-valència-gemmalluch copia

Com triomfar amb les TIC en la promoció lectora

childrens-literature-universitat-valencia-gemmalluch

The Worlds of Fiction of Alice’s Adventures in Wonderland…

Jovenes-adolescentes-lectura-redsocial-gemmalluch-universitat-valencia

Jóvenes y adolescentes hablan de lectura en la red

premi-literari-literatura-catalana-universitat-valencia-gemmalluch

20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la creació d’un cànon en la literatura juvenil catalana

investigacion-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Projectes d’investigació

literatura-juvenil-infantil-catala-bromera-llibre-univeristat-valencia-gemmalluch

La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història

congreso-biblioteca-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Congressos [selecció]

formacion-biblioteca-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Activitats de formació [selecció]

tesis-doctor-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Tesis doctorals dirigides

entrevista-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Entrevistes en xarxa [selecció]

actividades-fundalectura-CRUE-OEPLI-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Altres activitats [selecció]

literatura-catalana-juvenil-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

De la literatura anglesa a la catalana: un canvi de circuit lector en el relat per a adolescents

reto-delirium-blog-web-tic-revista-innovacio-educativa-literatura-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

La lectura al web 2.0. Estudi de cas: els blogs en el ‘Reto Delirium’

lauragallego-universidad-laguna-canarias-literatura-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Conversaciones sobre lecturas en la Web 2.0: el caso de Laura Gallego

bricolatge-literari-publicacions-abadia-montserrat-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

De la ironia impossible a la imprescindible paròdia

lector-narrativa-infantil-juvenil-caplletra-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Dades per a l’anàlisi de narratives per al lector infantil i juvenil

IIFV-enricvalor-rondalles-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

L’adaptació de les rondalles al lector infantil: un text, altres finalitats

AVL-rondalles-enricvalor-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Les lectures de les Rondalles d’Enric Valor

carlesriba-institut-IEB-balears-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Carles Riba. Sis Joans (1928)

plan-nacional-fomento-aula-biblioteca-lee-chile-literatura-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas

bromera-narradors-contes-folklorics-waltdisney-lectura-libro-univeristat-valencia-gemmalluch

Dels narradors de contes folklòrics a Walt Disney