la-lij-catalana-censurada

La LIJ censurada por la lengua

El llibre és el resultat del treball realitzat en el marc del Projecte de R+D+I d’Excel·lència (FFI2013-40726P) finançat pel Ministeri d’Economia i Competitivitat (2014-2016), en el qual han col·laborat Fundació SM i Patronat Universitari Gil d’Albornoz. La investigació ofereix una anàlisi de les censures exercides sobre la Literatura Infantil i…

Llegir més
Llengua i Literatura-IEC

Com parlen de lectura els joves en el fòrum virtual QL?

El fòrum virtual Què Llegeixes? és una comunitat lectora de la Institució de les Lletres Catalanes que va nàixer el 2005 per parlar de llibres i, sobretot, ajudar a la recomanació de lectures entre lectors. La investigació presenta els resultats de l’anàlisi de les intervencions que els lectors escriuen per…

Llegir més
llegim-llegim-llegim

El Pla Valencià del Llibre i la Lectura. Accions recomanades

Descripció de les accions que cal realitzar per a la implantació del Pla Valencià de Foment de la Lectura i el Llibre, detecció de les necessitats informatives i els primers passos que cal seguir. El document inclou l’informe-resum dels continguts del II Simposi sobre la lectura, el llibre, les biblioteques…

Llegir més
2015 El profesional de la información

Epitextos virtuales públicos como herramientas para la difusión del libro

Resum. Desde que en 1987 Genette presentara y definiera el concepto paratexto, los estudios aplicados han demostrado la eficacia de la propuesta metodológica. Pero desde una perspectiva actual, la revisión de la literatura científica evidencia una carencia de investigaciones de un paratexto esencial en la promoción de la lectura en…

Llegir més
2015 Caplletra

La investigació sobre la promoció de la lectura en la 2.0. Anàlisi de casos

Resum. L’article presenta l’estudi de tres casos, experiències reals de promoció de la lectura amb l’ús de tecnologia virtual en centres escolars valencians durant tot el curs 2010-2011. La metodologia utilitzada segueix un enfocament bàsicament qualitatiu i secundàriament d’investigació- acció, ja que les dades resultants han estat utilitzades pels mediadors per…

Llegir més
childrens-literature-universitat-valencia-gemmalluch

The Worlds of Fiction of Alice’s Adventures in Wonderland…

The question I aim to study is what happens when relevant books for children and young adults in English reach the literary trail in Catalan: how they adapt, what they represent and what changes they create in the target culture. As we will see, I have selected four key stories…

Llegir més
Jovenes-adolescentes-lectura-redsocial-gemmalluch-universitat-valencia

Jóvenes y adolescentes hablan de lectura en la red

Este artículo documenta los espacios virtuales que congregan diariamente a cientos de adolescentes y jóvenes entre 13 y 29 años para hablar de libros, lectura y de autores. En estos espacios intercambian lecturas, reseñan sus relatos preferidos en sus blogs, debaten sobre si el narrador es adecuado para la narración o…

Llegir més